资源信息 资源名称:孟庆延《经典社会学思想20讲》 资源类型:课程 资源标签:#社会学 #课程 #孟庆延 #quark 资源来源:夸克网盘吧Kuakeba.cn 资源简介 借由9位社会学家的经典洞见,理解现代人的生存困境。通过科学的方法,重新审视各种现象背后的原因,想象未来的可能。 资源目录 孟庆延《经典社会学思想2
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资源名称:孟庆延《经典社会学思想20讲》
资源类型:课程
资源标签:#社会学 #课程 #孟庆延 #quark
资源来源:夸克网盘吧Kuakeba.cn
资源简介
借由9位社会学家的经典洞见,理解现代人的生存困境。通过科学的方法,重新审视各种现象背后的原因,想象未来的可能。
资源目录
孟庆延《经典社会学思想20讲》 ├─ 00导语:走进社会学家的20个时代之问.mp4 ├─ 01st 韦伯的时代之问(上):理性的铁屋为什么是现代人的宿命.mp4 ├─ 02nd 韦伯的时代之问(下):现代社会为什么是个“祛魅”的世界.mp4 ├─ 03rd 韦伯的文明观:“精神气质”为什么是理解“现代性”的关键.mp4 ├─ 04th 涂尔干的时代之问(上):“社会”的神圣性究竟何在.mp4 ├─ 05th 涂尔干的时代之问(下):“职业”为什么不是个经济问题.mp4 ├─ 06th 涂尔干的“现代观”:自杀为什么是个社会问题.mp4 ├─ 07th 马克思的时代之问(上):人是如何“异化”的.mp4 ├─ 08th 马克思的时代之问(下):物是如何“神圣”的.mp4 ├─ 09th 马克思的历史观:历史是如何“进步”的1.mp4 ├─ 09th 马克思的历史观:历史是如何“进步”的2.mp4 ├─ 10th 托克维尔的命题(上):美国的民主是可以复制的吗.mp4 ├─ 11th 托克维尔的命题(下):法国的革命为什么如此暴力.mp4 ├─ 12th 齐美尔的隐喻:货币为什么是现代社会的图腾.mp4 ├─ 13th 福柯的“诊断”(上):“监狱”式的现代社会是如何产生的.mp4 ├─ 14th 福柯的“诊断”(中):究竟是谁发明了“疯子”?.mp4 ├─ 15th 福柯的“诊断”(下):权力是如何变成“技术”的.mp4 ├─ 16th 埃利亚斯的诘问(上):为什么现代人都要懂礼貌.mp4 ├─ 17th 埃利亚斯的诘问(下):集权的现代国家是如何产生的.mp4 ├─ 18th 鲍曼的观察:现代文明如何制造了“大屠杀”?.mp4 ├─ 19th 布迪厄的反思(上):谁是“继承人”,何谓“再生产”?.mp4 └─ 20th 布迪厄的反思(下):象征权力如何产生“符号暴力”?.mp4