万门大学《科技史：从石器到时空旅行》

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资源名称：万门大学《科技史：从石器到时空旅行》
资源类型：课程
资源标签：#历史 #科技 #学习 #课程 #万门大学 #quark
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资源简介

一堂伟大科学发现简史的科普课，全面讲述了人类从茹毛饮血的时代，发展到“上可九星揽月，下可五洋捉鳖”的阶段这一过程中，科技是如何发挥其独特作用的。

资源目录

万门大学《科技史：从石器到时空旅行》
├─ 1.1中国科学技术史简介概述.mp4
├─ 1.2技术（一）.mp4
├─ 1.3技术（二）.mp4
├─ 1.4技术（三）.mp4
├─ 1.5自然科学.mp4
├─ 1.6中国发展对统治有用的知识（一）.mp4
├─ 1.7中国发展对统治有用的知识（二）.mp4
├─ 1.8外来浪潮对中国科学发展的冲击.mp4
├─ 1.9李约瑟之问.mp4
├─ 2.1古希腊时期分化.mp4
├─ 2.2希腊科学的特点（一）.mp4
├─ 2.3希腊科学的特点（二）.mp4
├─ 2.4古希腊兴起自然科学的原因.mp4
├─ 2.5前苏格拉底时期（一）.mp4
├─ 2.6前苏格拉底时期（二）.mp4
├─ 2.7柏拉图（一）.mp4
├─ 2.8柏拉图（二）.mp4
├─ 3.1亚里士多德（一）.mp4
├─ 3.2亚里士多德（二）.mp4
├─ 3.3亚里士多德（三）.mp4
├─ 3.4亚里士多德（四）.mp4
├─ 3.5亚里士多德（五）.mp4
├─ 3.6亚历山大之后的希腊化时代（一）.mp4
├─ 3.7亚历山大之后的希腊化时代（二）.mp4
├─ 3.8希腊—罗马时代、晚古时期.mp4
├─ 4.1科学革命.mp4
├─ 4.2哥白尼革命发生的背景（一）.mp4
├─ 4.3哥白尼革命发生的背景（二）.mp4
├─ 4.4哥白尼.mp4
├─ 4.5天体运行论.mp4
├─ 4.6哥白尼天文学的问题.mp4
├─ 4.7第谷·布拉赫.mp4
├─ 4.8开普勒（一）.mp4
├─ 4.9开普勒（二）.mp4
├─ 5.1望远镜的发展史：近代天文学开始（一）.mp4
├─ 5.2望远镜的发展史：近代天文学开始（二）.mp4
├─ 5.3科学活动和组织的新模式.mp4
├─ 5.4伽利略在天文学领域.mp4
├─ 5.5《关于两大世界体系的对话》.mp4
├─ 5.6罗马审判.mp4
├─ 5.7《关于两种新科学的谈话》（一）.mp4
├─ 5.8《关于两种新科学的谈话》（二）.mp4
├─ 5.9伽利略之后.mp4
├─ 6.1十七世纪的科学与技术（一）.mp4
├─ 6.2十七世纪的科学与技术（二）.mp4
├─ 6.3牛顿（一）.mp4
├─ 6.4牛顿（二）.mp4
├─ 6.5科学组织.mp4
├─ 6.6《自然哲学的数学原理》.mp4
├─ 6.7牛顿（三）.mp4
├─ 6.8光学中的探询.mp4
├─ 6.9科学与技术相结合.mp4
├─ 7.1新思想方法.mp4
├─ 7.2工业革命的前夕.mp4
├─ 7.3炼铁工业和采煤业.mp4
├─ 7.4铁路输运工业、纺织工业.mp4
├─ 7.5工业文明兴起（一）.mp4
├─ 7.6工业文明兴起（二）.mp4
├─ 7.7科学与技术的结合.mp4
├─ 7.8十八世纪到十九世纪末：现代科学—纯科学和应用科学（一）.mp4
├─ 7.9十八世纪到十九世纪末：现代科学—纯科学和应用科学（二）.mp4
├─ 8.1两个基本趋势.mp4
├─ 8.2经典世界观的形成.mp4
├─ 8.3生命科学.mp4
├─ 8.4科学重组（伴随第二次科技革命）.mp4
├─ 8.5工业文明.mp4
├─ 8.6爱因斯坦革命—相对论和量子力学.mp4
├─ 8.7量子论、宇宙学.mp4
└─ 8.8达尔文进化论.mp4