现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】

资源信息 资源名称:现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】 资源类型:电子书/有声书 资源标签:#学习 #启蒙运动 #经典 #选读 #现代的诞生 #quark 资源来源:夸克网盘吧Kuakeba.cn 资源简介 《现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】》这门课程是对启蒙运动时期重要文献的深入解读与探讨,帮助学生全面了解启

现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】

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资源名称:现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】
资源类型:电子书/有声书
资源标签:#学习 #启蒙运动 #经典 #选读 #现代的诞生 #quark
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《现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】》这门课程是对启蒙运动时期重要文献的深入解读与探讨,帮助学生全面了解启蒙运动的思想内涵、历史背景及其对现代社会诞生的深远影响。

资源目录

现代的诞生:启蒙运动经典选读【完结】
├─ 07. 问答与彩蛋
│  ├─ 徐贲的新年祝福:别再问我什么是2020.mp3
│  ├─ 徐贲的新年祝福:别再问我什么是2020.pdf
│  ├─ 徐贲:启蒙,不仅仅属于18世纪.mp3
│  └─ 徐贲:启蒙,不仅仅属于18世纪.pdf
├─ 06. 18世纪 美国的制度与人性
│  ├─ 62. 独立宣言和美国的价值观 _ 《美国独立宣言》.mp3
│  ├─ 62. 独立宣言和美国的价值观 _ 《美国独立宣言》.pdf
│  ├─ 63. 人民是宪法之本 _《美国宪法》1.mp3
│  ├─ 63. 人民是宪法之本 _《美国宪法》1.pdf
│  ├─ 64. 宪法、核心价值和公民教育 _ 《美国宪法》2.mp3
│  ├─ 64. 宪法、核心价值和公民教育 _ 《美国宪法》2.pdf
│  ├─ 65. 美国启蒙和《联邦党人文集》_ 《联邦党人文集》1.mp3
│  ├─ 65. 美国启蒙和《联邦党人文集》_ 《联邦党人文集》1.pdf
│  ├─ 66. 自由与民主,对立与妥协 _ 《联邦党人文集》2.mp3
│  ├─ 66. 自由与民主,对立与妥协 _ 《联邦党人文集》2.pdf
│  ├─ 67. 人文启蒙和人性 _《联邦党人文集》3.mp3
│  └─ 67. 人文启蒙和人性 _《联邦党人文集》3.pdf
├─ 05. 18世纪 德国的国家与普世
│  ├─ 56. 康德与卢梭,道德哲学 _ 康德《什么是启蒙》1.mp3
│  ├─ 56. 康德与卢梭,道德哲学 _ 康德《什么是启蒙》1.pdf
│  ├─ 57. 公共理性、私人理性与实践理性 _ 康德《什么是启蒙》2.mp3
│  ├─ 57. 公共理性、私人理性与实践理性 _ 康德《什么是启蒙》2.pdf
│  ├─ 58. 启蒙的行动和普世主义 _ 康德《什么是启蒙》3.mp3
│  ├─ 58. 启蒙的行动和普世主义 _ 康德《什么是启蒙》3.pdf
│  ├─ 60. 为何要做一个“可以说是真的”好人 _ 莱辛《智者纳旦》2.mp3
│  ├─ 60. 为何要做一个“可以说是真的”好人 _ 莱辛《智者纳旦》2.pdf
│  ├─ 61. 晚到的启蒙有后发优势吗 _ 莱辛《智者纳旦》3.mp3
│  └─ 61. 晚到的启蒙有后发优势吗 _ 莱辛《智者纳旦》3.pdf
├─ 04. 18世纪 法国的理性与革命
│  ├─ 46. 开明旁观和后房专制 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》1.mp3
│  ├─ 46. 开明旁观和后房专制 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》1.pdf
│  ├─ 47. 专制统治的阉奴政治 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》2.mp3
│  ├─ 47. 专制统治的阉奴政治 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》2.pdf
│  ├─ 48. 专制邪恶,绝对专制绝对邪恶 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》3.mp3
│  ├─ 48. 专制邪恶,绝对专制绝对邪恶 _ 孟德斯鸠《波斯人信札》3.pdf
│  ├─ 49. 自然神论和理性宗教 _ 伏尔泰《老实人》1.mp3
│  ├─ 49. 自然神论和理性宗教 _ 伏尔泰《老实人》1.pdf
│  ├─ 50. 正义的上帝和苦难的世界 _ 伏尔泰《老实人》2.mp3
│  ├─ 50. 正义的上帝和苦难的世界 _ 伏尔泰《老实人》2.pdf
│  ├─ 51. 恶在人世间,人如何安身立命 _ 伏尔泰《老实人》3.mp3
│  ├─ 51. 恶在人世间,人如何安身立命 _ 伏尔泰《老实人》3.pdf
│  ├─ 52. 文明和腐败 _ 卢梭《论人类不平等的起源》1.mp3
│  ├─ 52. 文明和腐败 _ 卢梭《论人类不平等的起源》1.pdf
│  ├─ 53. 自然人和自由人 _ 卢梭《论人类不平等的起源》2.mp3
│  ├─ 53. 自然人和自由人 _ 卢梭《论人类不平等的起源》2.pdf
│  ├─ 54. 如何交出自由,但仍然自由如初 _ 卢梭《社会契约论》1.mp3
│  ├─ 54. 如何交出自由,但仍然自由如初 _ 卢梭《社会契约论》1.pdf
│  ├─ 55. 公意、众意、保卫自由 _ 卢梭《社会契约论》2.mp3
│  └─ 55. 公意、众意、保卫自由 _ 卢梭《社会契约论》2.pdf
├─ 03. 18世纪 英国的自由与保守
│  ├─ 33.瘟疫和灾难中人怎么活下来?丨笛福《瘟疫年纪事》1.mp3
│  ├─ 33.瘟疫和灾难中人怎么活下来?丨笛福《瘟疫年纪事》1.pdf
│  ├─ 34.见证叙述,灾难见证的个人责任丨 笛福《瘟疫年纪事》2.mp3
│  ├─ 34.见证叙述,灾难见证的个人责任丨 笛福《瘟疫年纪事》2.pdf
│  ├─ 35.天灾和人祸的灾难记忆笛福《瘟 疫年纪事》3.mp3
│  ├─ 35.天灾和人祸的灾难记忆笛福《瘟 疫年纪事》3.pdf
│  ├─ 36.腐败和不道德是盛世社会的润滑剂吗丨曼德维尔《蜜蜂的寓言》1.mp3
│  ├─ 36.腐败和不道德是盛世社会的润滑剂吗丨曼德维尔《蜜蜂的寓言》1.pdf
│  ├─ 37.善就是恶吗?怎么才能善恶有别? I曼德维尔《蜜蜂的寓言》2.mp3
│  ├─ 37.善就是恶吗?怎么才能善恶有别? I曼德维尔《蜜蜂的寓言》2.pdf
│  ├─ 38.恶就是善吗?坏事都能变好事吗? I曼德维尔《蜜蜂的寓言》3.mp3
│  ├─ 38.恶就是善吗?坏事都能变好事吗? I曼德维尔《蜜蜂的寓言》3.pdf
│  ├─ 39.公共慈善和慈善的动机曼德维尔《蜜蜂的寓言》4.mp3
│  ├─ 39.公共慈善和慈善的动机曼德维尔《蜜蜂的寓言》4.pdf
│  ├─ 40.同情和恻隐 亚当史密《道德情操论》1.mp3
│  ├─ 40.同情和恻隐 亚当史密《道德情操论》1.pdf
│  ├─ 41.两个斯密丨亚当?斯密《道德情操论》2.mp3
│  ├─ 41.两个斯密丨亚当?斯密《道德情操论》2.pdf
│  ├─ 42.善待穷人的良序社会丨亚当?斯密《道德情操论》3.mp3
│  ├─ 42.善待穷人的良序社会丨亚当?斯密《道德情操论》3.pdf
│  ├─ 43.两个伯克伯克《法国革命沉思录》1.mp3
│  ├─ 43.两个伯克伯克《法国革命沉思录》1.pdf
│  ├─ 44.反对法国革命就是反启蒙吗伯克 《法国革命沉思录》2.mp3
│  ├─ 44.反对法国革命就是反启蒙吗伯克 《法国革命沉思录》2.pdf
│  ├─ 45.保守主义能简单复用吗伯克《法国革命沉思录》3.mp3
│  └─ 45.保守主义能简单复用吗伯克《法国革命沉思录》3.pdf
├─ 02. 17世纪 早期启蒙运动
│  ├─ 13 人民为什么要服从统治者?丨霍布斯《利维坦》1.mp3
│  ├─ 13 人民为什么要服从统治者?丨霍布斯《利维坦》1.pdf
│  ├─ 14 专制国家和统治权威丨霍布斯《利维坦》2.mp3
│  ├─ 14 专制国家和统治权威丨霍布斯《利维坦》2.pdf
│  ├─ 15 专制下的自由和法治丨霍布斯《利维坦》3.mp3
│  ├─ 15 专制下的自由和法治丨霍布斯《利维坦》3.pdf
│  ├─ 16 驯化如狼似虎的国家权力丨洛克《政府论》1.mp3
│  ├─ 16 驯化如狼似虎的国家权力丨洛克《政府论》1.pdf
│  ├─ 17 人性、自由和政治丨洛克《政府论》2.mp3
│  ├─ 17 人性、自由和政治丨洛克《政府论》2.pdf
│  ├─ 18 政府为什么要保护公民的财产权力?丨洛克《政府论》3.mp3
│  ├─ 18 政府为什么要保护公民的财产权力?丨洛克《政府论》3.pdf
│  ├─ 19 公正执法:政府不正义,人民怎么办丨洛克《政府论》4.mp3
│  ├─ 19 公正执法:政府不正义,人民怎么办丨洛克《政府论》4.pdf
│  ├─ 20 悲观人生与积极向上丨帕斯卡尔《思想录》1.mp3
│  ├─ 20 悲观人生与积极向上丨帕斯卡尔《思想录》1.pdf
│  ├─ 21 脆弱的理智和内心的力量丨帕斯卡尔《思想录》2.mp3
│  ├─ 21 脆弱的理智和内心的力量丨帕斯卡尔《思想录》2.pdf
│  ├─ 22.亦药亦毒的罪感:精神提升和人格毁损I帕斯卡尔《思想录》3.mp3
│  ├─ 22.亦药亦毒的罪感:精神提升和人格毁损I帕斯卡尔《思想录》3.pdf
│  ├─ 23.人性的美和丑,人的伟大和可悲丨帕斯卡尔《思想录》4.mp3
│  ├─ 23.人性的美和丑,人的伟大和可悲丨帕斯卡尔《思想录》4.pdf
│  ├─ 24.带刺的真话和心灵鸡汤拉罗什富科《箴言集》1.mp3
│  ├─ 24.带刺的真话和心灵鸡汤拉罗什富科《箴言集》1.pdf
│  ├─ 25.意义表演和微型写作拉罗什富科 《箴言集》2.mp3
│  ├─ 25.意义表演和微型写作拉罗什富科 《箴言集》2.pdf
│  ├─ 26.箴言的哲理和人性剖析拉罗什富科《箴言集》3.mp3
│  ├─ 26.箴言的哲理和人性剖析拉罗什富科《箴言集》3.pdf
│  ├─ 27.自由是观念,更是行动弥尔顿 《论出版自由》1.mp3
│  ├─ 27.自由是观念,更是行动弥尔顿 《论出版自由》1.pdf
│  ├─ 28. “观念自由市场”和“观点自我修正〃丨弥尔顿《论出版自由》2.mp3
│  ├─ 28. “观念自由市场”和“观点自我修正〃丨弥尔顿《论出版自由》2.pdf
│  ├─ 29.不自由造就自我奴役的思想奴隶弥尔顿《论出版自由》3.mp3
│  ├─ 29.不自由造就自我奴役的思想奴隶弥尔顿《论出版自由》3.pdf
│  ├─ 30.腐败的小人和高尚的巨人丨斯威夫 特《格列佛游记》1.mp3
│  ├─ 30.腐败的小人和高尚的巨人丨斯威夫 特《格列佛游记》1.pdf
│  ├─ 31.空想的科学和高贵的动物斯威夫特《格列佛游记》2.mp3
│  ├─ 31.空想的科学和高贵的动物斯威夫特《格列佛游记》2.pdf
│  ├─ 32.三种讽刺,人还是万物之首吗丨斯威夫特《格列佛游记》3.mp3
│  └─ 32.三种讽刺,人还是万物之首吗丨斯威夫特《格列佛游记》3.pdf
├─ 01. 17世纪 科学革命时代
│  ├─ 01 工具的意义丨伽利略《星际信使》1.mp3
│  ├─ 01 工具的意义丨伽利略《星际信使》1.pdf
│  ├─ 02 挺不起腰杆的科学家丨伽利略《星际信使》2.mp3
│  ├─ 02 挺不起腰杆的科学家丨伽利略《星际信使》2.pdf
│  ├─ 03 影响整个欧洲的方法论丨笛卡尔《谈谈方法》1.mp3
│  ├─ 03 影响整个欧洲的方法论丨笛卡尔《谈谈方法》1.pdf
│  ├─ 04 科学里没有绝对真理丨笛卡尔《谈谈方法》2.mp3
│  ├─ 04 科学里没有绝对真理丨笛卡尔《谈谈方法》2.pdf
│  ├─ 05 为启蒙做准备的科学革命.mp3
│  ├─ 05 为启蒙做准备的科学革命.pdf
│  ├─ 06 科学乌托邦与政治丨培根《新亚特兰蒂斯》1.mp3
│  ├─ 06 科学乌托邦与政治丨培根《新亚特兰蒂斯》1.pdf
│  ├─ 07 17世纪的科学信念丨培根《新亚特兰蒂斯》2.mp3
│  ├─ 07 17世纪的科学信念丨培根《新亚特兰蒂斯》2.pdf
│  ├─ 08 科学一定会带来一个好社会吗?丨培根《新亚特兰蒂斯》3.mp3
│  ├─ 08 科学一定会带来一个好社会吗?丨培根《新亚特兰蒂斯》3.pdf
│  ├─ 09 科幻小说奠基之作?丨卡文迪什《燃烧的世界》1.mp3
│  ├─ 09 科幻小说奠基之作?丨卡文迪什《燃烧的世界》1.pdf
│  ├─ 10 最早的女权主义宣示丨卡文迪什《燃烧的世界》2.mp3
│  ├─ 10 最早的女权主义宣示丨卡文迪什《燃烧的世界》2.pdf
│  ├─ 11 乌托邦小说和政治哲学丨卡文迪什《燃烧的世界》3.mp3
│  ├─ 11 乌托邦小说和政治哲学丨卡文迪什《燃烧的世界》3.pdf
│  ├─ 12 维持“社会稳定”的关键因素丨卡文迪什《燃烧的世界》4.mp3
│  └─ 12 维持“社会稳定”的关键因素丨卡文迪什《燃烧的世界》4.pdf
└─ 00.发刊词
   ├─ 00 发刊词:今天,比任何时候都更需要启蒙.mp3
   └─ 00 发刊词:今天,比任何时候都更需要启蒙.pdf
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